ClassVR Xplorer
Zestaw okularów ClassVR wspierający realizację celów kształcenia podstawy programowej dla klas IV–VI w zakresie przyrody oraz zajęć praktyczno-technicznych.
Gdy ciekawość staje się rzeczywistością
Potężny, intuicyjny zestaw okularów ClassVR zaprojektowany, aby inspirować, angażować i przekształcać naukę w przygodę
Dlaczego Xplorer?
Wykorzystanie okularów ClassVR umożliwia uczniom bezpośrednie doświadczanie środowiska przyrodniczego poprzez wysokiej jakości zdjęcia oraz filmy sferyczne (360°). Technologia ta pozwala na realizację wirtualnych wycieczek dydaktycznych do miejsc trudno dostępnych lub odległych geograficznie (np. wnętrza wulkanów, głębiny oceanów, unikalne ekosystemy). Analiza filmów przyrodniczych 360° rozwija u uczniów zmysł obserwacji, ułatwia rozpoznawanie gatunków roślin i zwierząt w ich naturalnym środowisku oraz pozwala na dynamiczne śledzenie procesów i zjawisk pogodowych z perspektywy pierwszego obserwatora.
Nowatorskie podejście do nauczania
JEDNOCZESNE WYŚWIETLANIE
NOWOCZESNE NAUCZANIE
25 DOSTĘPNYCH PROGRAMÓW
KONTROLA NAUCZANIA
System ClassVR umożliwia wyświetlanie i szczegółowe badanie trójwymiarowych modeli obiektów biologicznych, geologicznych oraz anatomicznych. Uczniowie mogą wirtualnie manipulować modelami 3D (np. strukturą liścia, budową komórki, szkieletem człowieka czy modelem kuli ziemskiej), oglądając je z każdej strony. Pozwala to na precyzyjną wizualizację i zrozumienie wewnętrznej budowy organizmów oraz struktur niewidocznych gołym okiem.
Innowacja, która inspiruje do nauki
Interaktywne sceny pozwalają uczniom na aktywne uczestnictwo w symulacjach procesów przyrodniczych. Uczniowie nie są tylko biernymi widzami, ale mogą samodzielnie poruszać się po odtworzonych cyfrowo środowiskach (np. wnętrze ludzkiej żyły, budowa ludzkiego serca, układ pokarmowy człowieka). Wirtualne sceny umożliwiają m.in. obserwację zmian pór roku, symulację cyklu hydrologicznego czy obserwację łańcuchów pokarmowych w czasie rzeczywistym. Pozwala to na bezpośrednie badanie zależności przyczynowo-skutkowych w kontrolowanym środowisku wirtualnym.
Gogle ClassVR o wysokiej wydajności
Odkryj sprzęt zaprojektowany do płynnej i angażującej nauki. Najwyższa wydajność oraz doskonała jakość obrazu to klucz do prowadzenia inspirujących lekcji bez żadnych kompromisów.
Dostosowane do każdego ucznia
Elastyczna opaska natychmiast dostosowuje się do każdego kształtu głowy. Konstrukcja pozwala na wygodne korzystanie z gogli również w okularach korekcyjnych – idealny rozwiązanie dla każdego ucznia.
Przednia kamera do rozszerzonej rzeczywistości AR
ClassVR przenosi cyfrowe modele wprost do szkolnej klasy. Uczniowie mogą wirtualnie chwycić dowolny obiekt i badać go pod każdym kątem i z różnych odległości – zupełnie tak, jakby trzymali w rękach prawdziwy przedmiot.
Bezpieczne ładowanie Z DEDYKOWANĄ WALIZKĄ TRANSPORTOWĄ
Walizka transportowa zapewnia zarówno ochronę jak i możliwość jednoczesnego ładowania wszystkich okularów ClassVR, wszystko w jednym miejscu i zawsze gotowe do pracy.
Jak zestawy ClassVR pomagają w nauce
W porównaniu do uczniów uczących się przy użyciu bardziej tradycyjnych metod nauczania, uczniów korzystających z zestawów ClassVR charakteryzuje:
4x
Większe skupienie
4x
Szybsze zapamiętywanie informacji
275%
Większa pewność siebie w stosowaniu wiedzy
System ClassVR pozwala na samodzielne projektowanie cyfrowych światów przez uczniów dzięki pełnej integracji z dedykowanymi platformami edukacyjnymi, takimi jak Delightex oraz Tinkercad. Dzięki temu uczniowie klas IV–VI przestają być tylko odbiorcami technologii, a stają się jej twórcami!
Uczniowie projektują światy od podstaw, układając trójwymiarowe elementy (teren, budynki, roślinność, postacie) w intuicyjnym edytorze.
Zaprojektowany świat można zaprogramować
Uczniowie używają kodowania blokowego (CoBlocks), aby wprawić postacie w ruch, zaprogramować reakcje na kliknięcie czy ustalić zasady fizyki panujące w ich świecie.
Budując cyfrowy świat, uczeń musi sam ustalić zasady jego działania. Samodzielne programowanie zależności między obiektami sprawia, że wiedza przyrodnicza i techniczna jest dużo bardziej zrozumiała i przyswajalna.